員工天地
心路體會(huì)
當(dāng)局者迷,旁觀者清。但是不做參與者,就永遠(yuǎn)不知為什么迷、迷在哪里。
從以前的在校時(shí)教學(xué)中的互動(dòng)參與,到社會(huì)實(shí)踐中的主動(dòng)參與,再到工作中的下意識(shí)參與,只有作為參與者,才能知其然,知其所以然。
以前老師經(jīng)常會(huì)組織角色互換之類的活動(dòng),讓我們以不同的角色面對(duì)自己的同學(xué),甚至是把自己當(dāng)作一位老師。體驗(yàn)教學(xué),更為深刻。后來參加不同的社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己、豐富自己,不參與永遠(yuǎn)不知道自己可以做哪些、能夠做成哪些,不知道自己不會(huì)什么、應(yīng)該學(xué)什么,參與了,也就更加的明了?,F(xiàn)在工作了,每一件事,不論與自己有關(guān)或無關(guān),盡量別做旁觀者,但并不是一味的插手別人的工作,而是以旁觀者的角度去學(xué)習(xí),體驗(yàn)這其中的過程,以一種身臨其境的態(tài)度看待身邊的工作。
事情的本身有自己的發(fā)展規(guī)律,只不過是參與者能夠盡享事情其中的苦樂酸甜,我們都應(yīng)該做事情的參與者,不讓每一件發(fā)生的事情悄悄溜過,讓自己親身體驗(yàn)生活過程中的酸甜苦辣,給自己的生活增添應(yīng)有的色彩。
無論是出于自己當(dāng)下的決定還是自己更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,不能只做思想者,一步一步的去完成,認(rèn)真的參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)中,一方面是可以不斷完善決定,另一方面是參與感造就成就感。
做生活的參與者,不追求安逸;做發(fā)展的參與者,不止步不前;做自己的參與者,不做宅的人。
時(shí)代是新時(shí)代,弄潮兒的意義在于在大時(shí)代下積極參與,體驗(yàn)發(fā)展的樂趣,做時(shí)代的參與者、做自己的領(lǐng)路人。讓自己一個(gè)人,活得像一支隊(duì)伍。
綜合管理部
張剛